魔法师生存手册_第247章
安斯艾尔在这点上没有太大的偏好, 不过他也受不了挑战审美的存在，但外貌简单粗糙的非人形傀儡和精致好看的人形傀儡使用的材料也是有区别的, 前者比后者要节省不少材料, 要他选的话，他当然是选择节省材料的款式。
但安斯艾尔把自己画的几款简单傀儡的外形给了其他老师看过——反正是以后的“同事”, 他当然没藏着掖着, 干脆直接开了个会说了说自己的想法。
结果招到了一致反对。
倒不是老师们不接受傀儡老师的存在，虽然这事一开始听起来很匪夷所思, 但看安斯艾尔说的那么正经, 他们也不觉得他会是在开玩笑, 至于不能理解什么是魔法傀儡, 他们可以带入机器人啊。
反正一样都是制造出来的。
老师们反对的是安斯艾尔提供的外形，他的图纸是直接回想以前见过的傀儡画出来的，他自己是看习惯了的，只觉得外表简单粗糙了些，但对没有见过魔法傀儡的老师们来说，那就不是简单粗糙了。
考虑到用途，安斯艾尔选的样子都是类人形的样子，五官手脚俱全的那种，而且为了节省材料，安斯艾尔打算做的傀儡也不大，小小一个差不多一米左右，外形上也比较接近玩具娃娃，只是这娃娃可不是什么可爱的洋娃娃之类的，而是和以前某段时间特别盛行的巫毒娃娃差不多，白天看着都能吓到人的那种。
再想一想当它们被做出来，会动会说话——只要想到以后和自己共事的是这样吓人的傀儡，几个老师齐齐打了个寒颤，坚决反对这种外形。
这要是大晚上的冷不丁地看到了，那不得吓晕过去。
“校长，你看我们这学校里这么多学生，特别是女学生，她们的胆子小，见到这样的傀儡老师，说不定会吓得晚上都睡不着，你不如换个可爱的样子？”
安斯艾尔看了眼自己画的图：“很吓人吗？”他觉得还好啊，也就不太漂亮而已吧？
“非常吓人！”担心他不相信，四个女老师齐齐开口，非常不凑巧，她们就是那种比较害怕这类东西的人。
别说她们，就是几个男老师都不太能接受这个。
安斯艾尔只能舍弃掉自己画的图，虽然这是他觉得最合适的版本，但老师们不接受，他也只能听取意见了。
为了防止下一次的画稿也被毙掉，他虚心求教：“那你们有什么想法吗？说出来给我参考一下吧。”
大家一听，几个女老师就来了兴趣，直接问他：“校长，你这傀儡是什么样子都能做出来的吗？”
安斯艾尔点点头：“大概是可以吧，不过要看材料够不够。”
“那不如做成人形的样子吧？要样子漂亮一些！我觉得老师是人类的样子，学生们应该更容易接受。”
“不不，我们这里可是魔法学校，做成魔法生物的样子才更合适啊，比如精灵啊妖精啊之类的，校长你觉得呢？”
精灵？妖精？安斯艾尔想了想自己见过的这两个智慧种族，确实是很漂亮，在人类的世界里也很受追捧，于是点了点头。
本来还无所谓的男老师们一听也开始感兴趣了：“这么说也有道理啊，其实除了妖精精灵之外天使和好看的恶魔之类的应该也很不错？”
瑟兰大陆是没有天使和恶魔的，不过他们那儿有魔族，安斯艾尔知道的神明里也有几个是带翅膀的，样子也漂亮。
几个老师脑洞打开的给了安斯艾尔不少提议，甚至因为他原本打算做的是一米高的傀儡，还提议可以做成好看的矮人样子。
不过也有老师说：“我觉得还是正常成人大小比较合适，一米的高度总觉得容易让学生看轻啊。”
安斯艾尔觉得也有道理，身高太低确实容易让人潜意识里产生一些轻视，如果再有个好看的样子，就更容易被忽视了，就像他。
好在他现在已经长得很高了，想必再过个一两年，长到一米八妥妥的！
把老师们的提议都归纳了一下，安斯艾尔最终决定做一批符合魔法学校特色的魔法傀儡，个头也进行了调整。
不过这样一来他原本预计使用的材料就不太够了，不得不找伊戈瓦请他帮忙再去找一些土特产回来。
结果伊戈瓦一听他要做魔法傀儡，二话不说直接塞了他一堆魔法材料。
真的是一堆，小山一样多的珍贵材料被主人毫不怜惜的倒在了地上，高度甚至超过了安斯艾尔的身高，摇摇欲坠的宝物堆险些把他淹没，里面随便挑一件出来，都能让职业强者们打破头。
即使是安斯艾尔这种从小看管了外公外婆和母亲的收藏的人都险些在伊戈瓦的面前失态。
他咕咚一声吞了口口水，眼睛瞪大老大，那表情就像巨龙看到了一大堆金币和宝石一样，恨不得立刻就扑上去打个滚，把所有东西占为己有。
好在理智没有彻底舍弃他，恋恋不舍的流量了许久，他才艰难的收回目光：“你哪来这么多好东西？”
“一些是自己收集的，也有些是其他神给的报酬。”
伊戈瓦是个喜欢独来独往的神，但他可不穷，两大主神之一的兽神要是穷，那整个神域怕是就没富神了，他的收藏可不仅仅是面前这一小队东西，大部分的好东西都还在他的兽神神殿的宝库里放着，现在拿出来的这些，只是他没来得及收拾也懒得收集而放在亚空间里的，他只是挑选了其中一部分安斯艾尔会用到的给他罢了。
能被其他神明作为报酬送给伊戈瓦的东西显然不会是什么凡品，这些东西大部分就是放在神域里也是很有价值的珍宝，如今被伊戈瓦拿出来转送给安斯艾尔，他觉得不能收。
他强迫自己不要对那堆宝贝材料露出觊觎的目光，别开头推迟道：“太贵重了，而且我也用不上。”
“怎么用不上，你现在不就可以用吗？”