第260章 系统的正确开挂方式
“同学们，如果你是一名辅助，无论是恢复星力型，恢复伤势型或者恢复体力型，你的存在就是为了给团队提供更加强大的战斗力。
那么，现在有一个问题，你的队友几乎都已经阵亡，只剩下一两个。而你的面前，却有着强大的力量。现在有一个选择摆在你面前，要么，拼尽全力的协助剩下两个队友战斗，要么，让队友给你牵制出撤离的机会从容撤离。
这个选择给你们，会怎么选？”
“那还用说？怎么能做逃兵？”
“老师，别以为我们是女孩子就小看我们，星武者只有战士！”
“这位同学，对，棕色头发戴眼镜的同学，请你回答。”
“我……”一个看似腼腆的女生悠悠的站起身，“我会协助战友继续战斗，既然我们是战友是一个小队，无论好坏都得整整齐齐的。”
“噗嗤——”
“哈哈哈……”
“这位同学的回答很幽默！那，同学们有不同的回答么？”老师环顾一周，一个教室两个班，竟然出奇的意见一致。
“看来在对生死的觉悟面前，你们都做出了同样的选择。但是，我给你们的回答是，让队友协助你们撤离。”
“哇——”
“为什么？”
“辅助系并不是手无缚鸡之力之力好不好，老师，我们也是很能打的。”
“我相信你们很能打，我们辅助系从来都是卧虎藏龙。就好比在这个教室，也有省级会武的冠军，一个全省最能打的人。
但我要说的是，定位！一个辅助系星武者，在团队中发挥的至关重要的作用。他必须对自己所处位置的定位和于国家的定位。
我举一个例子，一百年前，魔族大举入侵玉国，从东北很快挺进到长江北岸。那么当年最先撤离的一批人是什么人？”
在这段历史中，谁关注这个点啊？
“是学生，是各大大学的学生！当然，不是我们星武学院的学生，那时候，还没有星武学院的概念。那么，为什么，大学的学生会在第一时间撤离到安全的地方？因为大学学生，是我们重建文明的希望，他们不应该消耗在战火之中。因为他们活下来，能发挥更大的价值。
虽然不平等，但确实是实情。同样，身为一个辅助，一个定位于辅助的星武者。无论你本身的战斗力多么能打，你的主要功能就是辅助。如果战斗能力超过辅助能力，也不可能被定为于辅助了。”
人群中的王岚，默默的低下了头。
我可能是混进来的哈士奇，我快装不下去了。
“辅助系的存在，能让团队发挥出至少一点五倍以上，甚至两倍三倍的战斗能力，你一个人的作用比一群人都大。
这是你们的价值！所以，为了发挥出你们更大的价值，在遇到危险，尤其是必死无疑的危险的时候，不要为撤退感到羞耻。你不是为了自己活着，是为了战死的战友而活着……”
大学课果然和高中以前的课不一样，以前的老师很少将考点以外的东西，甚至会跳开这一门课的起源发展并且直奔主题。
而眼前的老师，却是以讲历史的方式循序渐进的告诉学生这门课的适用范围，重要性。一个小时的课程过去，当下课铃声响起的时候竟然有些意犹未尽。
下一堂课，是精神刻印。这是每一个星武学院的学生必须学习的课程。
星武技无法用书面记载下来，很多关于星力的运用都是只可意会不可言说的东西。尤其是，发动星武技的时机，在什么样的状态可以成功施展是只能感觉的。
正因为如此，星武技几乎都是从一个人的脑海拷贝到另一个人的脑海之中。正因为如此，才会出现星武世家几乎垄断星武技的状况。
自古以来，士族垄断都是社会面临的问题。在魂珠刻印被发明之前，这个状况无法从根本上解决。
星武世家掌握大量的星武技，普通星武者要想获得星武技只能依附于星武世家替他们卖命，得到认同就会被赐予星武技。但，就算得到了星武技也不是得到星武技的所有权。有一种说法叫做……功法外传，必诛之！
但即便有魂珠刻印这样的技术，可能因为技术问世的时间太短，星武世家依旧掌握着大量的星武技，并且有无数星武者愿意依附。
精神印刻老师走进教室，是个秃顶的老头，带着一副黑框眼镜，瘦骨嶙嶙的看着不是很聪明的样子。但教授介绍上来说，这位郑功教授是玉国顶尖的精神印刻大师，是少数几个能将s级星武技从一个人的脑袋里印刻到中级魂珠中的高手。
面前的教材便是郑功教授编写的，由浅入深的讲解的精神印刻的条件，可达到条件的修炼方法。
比如，强大的精神力！
幻术天赋的星武者都有远超于别人的精神力，但没有强大的精神力怎么办？没关系，郑教授教你怎么修炼精神力。
强大的精神力只是前提，还有需要了解精神印刻的原理，精神印刻是一台复杂的机器，用精神力复杂的运用来代替机器的零件，剥离精神力，引导精神力等等……只有达到数十种条件，才可以尝试怎么精神刻印。
精神刻印也是分等级的，最低等是精神刻探索自己，就好比把自己的脑子当做硬盘，然后用精神力寻找脑子中记忆的东西。用教科书上的说法，这种感觉就像是灵魂与自己剥离，可以事无巨细的重新反省自身。
王岚不断的翻着书页，不知不觉翻到了最后。在看到每一个条件之后，王岚都自己默默的试验了一下。
这一试验不要紧，差点把自己吓傻了。
强大的精神力，试了一下，貌似有。
细微的精神操控能力？好像也可以。
把精神力凝聚为一点，并不断锻炼将其壮大。
好像直接就是凝聚了一团啊。
要不……先从简单的来，先查探一下自己的记忆？
王岚默默的闭上了眼睛，将那团精神力化作一个桥梁，连通自己的大脑。
“轰——”
一声闷响，王岚眼前顿时眼冒金星，脑海中仿佛被人插了一个棍子，而后死命的搅动啊。
“发现可学习基础技能，是否耗费一点学习？”
“……”
王岚张大这嘴巴，心头大震。我是不是开启了某个不得了的东西？我是不是……发现了什么恐怖的东西？
没有迟疑，王岚连忙点击是！
在基础技能版面之中，一个新的基础技能出现，初级精神查探，黑铁lv1（01）
这是什么？金手指中的金手指么？
连忙，加了十点技能点给初级精神探查。轰的一声，无数关于精神刻印的知识，仿佛是有自我繁殖能力一般从王岚的脑海中喷涌而出。
技能升级到青铜，名字也变成了中级精神探查，可以探查他人的记忆（对方完全自愿并完全配合。）
“那位同学，你把嘴巴张这么大做什么？一脸吃惊的样子是不是对我教学的内容有什么不同的看法？”郑教授突然停下讲课，眼睛犀利的看向人群之中。
刷的一下，无数目光向王岚看过来，将陷入震惊中的王岚唤醒。
“对不起郑教授。我对郑教授的讲解无比认同，郑教授深入浅出的讲解，让学生感到如当头棒喝，醍醐灌顶的感觉，所以露出吃惊的表情。”
身边的妹子们顿时齐齐投来牛逼的眼神，这小帅哥可以啊，上课开小差还能解释的这么清新脱俗。问题是这么肉麻的马屁竟然拍的那么行云流水。
“是么？”郑功轻轻的推了推眼镜，“那好，我考你几个问题，我刚才说到，精神印刻的三大条件是什么？”
“强大的精神力，强大的精神控制力，还有凝聚成庞大的精神云团。这三个必备条件，同时需要有五个阶段……”
王岚清晰简洁的把郑教授之前说过的要点进行归纳，问题是，王岚讲的竟然比郑教授还要清晰有条理。每一个步骤，就像是玩俄罗斯方块一样的严谨顺畅。
“嗯，回答的不错，看来你听课挺认真的。坐下吧。”郑功的脸上虽然面无表情，但心底却对王岚留了意。不经意的扫过学生表。
王岚？
一节课，王岚其实并没有怎么听课，心神全都放在系统的骚操作上面去了。
他得到系统的时间不短了，可却从未想过系统判定学习技能的标准并不仅仅在星武技和战斗技能上面。精神力的运用属于星武者的技能，但却又不是战斗技能。
但这个能力却非常好用。
就好像苏市天剑局的吴朝，因为掌握高等精神印刻技能被作为技术人才储备破格加入天剑局。虽然王岚知道天剑局的都是精英，吴朝未必没有战斗力。可吴朝在天剑局的主要作用还是审讯和探查情报。
而像精神这类辅助作用的技能有多少？王岚不敢去想。虽说技多不压身这话在王岚身上并不算精准。但初级技能多一点确实不压身。
王岚陷入了内心的激荡之中，就连下课铃声响起都没有察觉。正准备离开的郑功教授又看了眼坐在座位上呆立不动的王岚。
这个眼神，是发现命中注定的热爱而露出的痴迷眼神么？是个好苗子，必须重点关照一下。哪怕只有一点点的天赋，凭着这份狂热也能大有作为。