用手机教古人搞基建_分卷阅读_35
他也没想过教出什么神童，而是踏踏实实的让这些学生学点本事。
陈柏提醒了一句，“别怪我没有提醒你们，你们刚才看过的内容你们记得多少？居然都不用笔记下来的么？”
一群学生一惊，他们看的时候看得津津有味，但现在，好多以前都没有接触的知识，哪能一下就记得下来啊。
赶紧拿起笔记了起来。
“先将种子侵泡温水，啧啧，原来种地还有这么多学问。”
“土地要平坦，浇水要方便，土壤要松软……”
“怎么浇水来着？哎呀，这个石头里面的老师讲好快。”
“……”
其实每到关键点的地方，陈柏也会给他们画重点，停下来讲一讲，让他们记录下来。
这些都是不可多得的种植经验，这些孩子或许还不懂，齐政却是看得心惊胆战。
要是有人能将他们大乾最常用的粟米也总结出来这么有效的经验，绝对是千秋之功。
陈柏也没有办法，网上根本找不到粟米的种植视频，这种产量低下的食物，被时代淘汰了。
至于还不怎么识字的学生，就只能瞪大着眼睛使劲盯着屏幕了，得凭记忆记下来，也让他们认识到读书识字的重要性，相信上老先生的课的时候能更认真。
种植课第二个要种的是水仙花。
盆栽的水仙花。
正好每人送他们一个花盆，一来可以让他们回去的时候练习画花盆，二来就是用花盆种一盆水仙花。
水仙花有些像大蒜，种子有毒，误食的话会出现一些上吐下泻的症状。
但比较容易种活，算是新手练习的不错的东西。
“这个花花也好看。”一群学生看着视频里面的水仙花，不由得说得。
水中仙子，白玉如兰，看上去的确高雅。
然后等说到种子有毒的时候，小手手都捂住了嘴巴。
怎么回事，怎么回事，为什么他们内心有点小小的激动。
陈柏再三强调了几次这一点。
“今日是你们第一次来上我的课，所以我准备了一些礼物送给你们，一就是学素描的一套绘画工具，二就是一个花盆和几个水仙花种子。”
其实还会送他们一人一捧五香瓜子，将他们的小口袋装得满满的。
“因为我的课是五天一次，所以回去之后，会有家庭作业，下次再来的时候，交一幅你们画的花盆，就画我送给你们的花盆，再有就是将水仙花的种子种在花盆里面，下次来上课的时候一并带来，我会检擦你们种植的情况。”
今天的课其实也差不多了。
等陈柏教这些学生怎么关机后，算是正式结束了这节课。
一群学生，走出教室后，精神都是恍惚的。
就像经历了一番不真实的东西一样。
但摸了摸背在背上的画架，摸了摸手上捧着的好看的花盆，花盆里面的几个圆滚滚的水仙花的种子，还有口袋里面，一袋向日葵种子，一袋熟瓜子。
他们今天上了一天神奇的课，上课原来这么有意思，他们都有点舍不得走。
可惜五天才能上一次，要是天天上该多好。
陈柏又将目光移到了这些平民学生的身上，“还记得我说过，上我的课的先决条件么？”
一群人紧张地点点头。
这样的课他们还想上。
但……条件是，他们43个平民学生，一年内要修一条从这里通往上京的路。
其他学生一听，都不由得抽了一口凉气，和他们差不多的小小的身体的同窗，居然要做到这样不可思议的事情，才能上老师的课，明明才和他们差不多大而已。
连齐政都以为这是不可能的事情，他的封地到上京虽然说不是很远，但也不是几步路的事情，就凭这些孩子怎么可能办到？
有些疑惑地看向陈柏，这不就是设置了一个无法完成的条件吗？
陈柏一笑，真的不可能完成吗？要是他真不想这些孩子上他的课，根本不用这么麻烦。
陈柏继续道，“还记得种植课的考核内容么？”
“我将从这里到上京的路分成了70个段，每一段路由你们其中一人负责在路边种下向日葵……”
建设学院的第一步开启，只等收获之时，一条从上京到学院，两边长满向日葵的阳光大道。
“等会回去的时候，有人会带你们去你们负责的那段路。”
“少年们，加油吧。”
夕阳西斜，一个个背着画板，捧着花盆的学生，开始向回走。
属于他们的时代，才开始扬帆起航。
送走了这群学生，陈柏一看，齐政居然也背着个画板捧着个花盆。
这形象……
齐政还一本正经地道，“给我在学舍旁边留一块地，我要种向日葵。”
得，学舍都是你修的，你是爸爸，你爱干什么干什么。
陈柏是坐齐政的马车一起回上京的。
回去的路上，路边每隔一段距离还停着一个一个的马车。
正是陈柏的学生在勘察他们分到的路段。
拿着上课时做的笔记，一会儿看看笔记，一会儿又看看路边的地。
陈柏一笑，怎么种，种得如何就看他们的了，他最多也就给他们温习温习一下课程，指点指点一些明显错误。
等这些学生回去后，家长肯定要问问他们今天的经历。
结果……他们得到的答案是，石头里面的人会动还会说话，石头能摇脑袋，柱子里面是冰窟。
说得一个比一个古怪，关键一边说一边激动得小脸红红的。
没有见识过的东西，光凭描述是很难理解的，就比如现在这个情况。
“你们这是逃课去哪里听话本了？”
“怎么说了你们还不懂？”气得跳脚，其实他们自己本来就没怎么弄清楚，形容得更是乱七八糟。。
“不许吃我的五香瓜子了。”
气呼呼。
哎呀，一个不注意，他们口袋的五香瓜子都给吃这么多了。
这瓜子是真香。
“也不许看我的花盆还有画板了。”
大人们虽然听得莫名其妙，但也勉强听懂了一些。
比如这一天，他们家孩子好像在学画画和种地。
“要是真能学会山君那绘画的本事也不错。”
“至于种地，不都一个样？”
心里还是有点心疼十两黄金，毕竟五天才上一次课，看看上京文院天天上课，也才不到一两黄金。
这些孩子和家长交代后，就去干自己的事情了。
他们还得用温水泡瓜子，明天从上京文院下学后就去种，笔记本上写得清清楚楚，这个时节已经是最后能种植的时间了，到了秋天勉强能收获，要是耽搁了时间，岂不是种植课的考核得个零蛋。
还有就是花盆里面也得将水仙花种上，下次上课老师要检擦的。
等这些家长看到他们脏兮兮的孩子的时候，完全搞不懂在干什么。
“我在种花仙子。”
家长：“……”
“真的，等我种出了花仙子给你看。”
第二天，陈小布学舍，一群学生背着个画板，捧着个花盆。
学舍简直闹翻了，给那些没报名的同窗讲述昨天的经历。
也不管别人听不听得懂，反正他们讲得起劲，还互激动地讨论一番心得。
“你们没有去，损失可大了。”
“啧啧，就是就是，给你们说，那个学舍简直太神奇了。”
趁着上课前，将画架一搭，画板往上面一放，桌子上摆着个装着泥巴的花盆。
手里拿着笔，放在眼前，对着花盆比来比去的。
“这是家庭作业啦，我们在构图，陈小布就因为不会构图，将花盆画成了盘。”
陈小布一听，刷地站了起来，“我……我怎么了？我画得再不好，也比皇子政画得好。”
其他人：“……”
嘤嘤嘤，一天不见，昨天的小伙伴说的话，他们都插不上话了。
还有盆子里面种花，好有意思啊。
还有，他的小伙伴居然会画画了，看上去还有模有样的。
结果先生一来，看着画板上的画也是一愣。
因为和他们大乾的画风差别太大了，看上去竟然是立体的。
先不说画得如何，光是新奇这一点就足够吸引人的。
不过先生有些不开心，上他的课还回味着别人的课？
他的课就那么没有意思？
要是先生知道这些学生心里现在在想什么，估计得撞墙。